С  1 сентября  2006  года  МОУ  Кочетовская средняя общеобразовательная школа является экспериментальной  площадкой муниципального уровня  как

«Школа – территория здоровья».

/Постановление Главы Мичуринского района 

№ 375 от 17.08.2006 г./

    Цели проекта:

v формирование и развитие здоровьесберегающей  образовательной и воспитательной среды в школе;

v снижение уровня заболеваемости среди участников образовательного процесса;

v повышение качества знаний обучающихся ;

v укрепление материально-технической базы школы.

  Задачи проекта:

v внедрение в учебно-воспитательный процесс здоровье сберегающих образовательных технологий на всех ступенях обучения;

v обеспечение полноценным горячим калорийным питанием 100% учащихся;

v воспитание культуры здоровья.  

МОУ  Кочетовская средняя общеобразовательная школа -

школа - лаборатория  инновационного развития

/Приказ  Управления образования  и науки  Тамбовской области № 2691 от 23.10.2008 г.

"О развитии сети школ-лабораторий  инновационного развития"/

С 2008 г. в  МОУ Кочетовской средней общеобразовательной школе начала работу педагогическая лаборатория.

Тема: « Основные направления формирования, сохранения и укрепления здоровья у участников образовательного процесса».

Лаборатория творчески работающих учителей является подразделением методической службы с целью решения проблем педагогического коллектива.

Задачи лаборатории: предложить механизмы и пути введения ценностей культуры здоровья  в учебно-воспитательный процесс.

Руководитель лаборатории - заместитель директора по учебно-воспитательной работе Филатова А.Л.

Консультант – Петрищева Т.А., директор школы

Методической основой лаборатории являются идеи и технологические разработки педагогов – новаторов по внедрению в учебно - воспитательный процесс здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий .

Работа лаборатории строится как практико-ориентированная, исследовательская деятельность.

На своих уроках педагоги школы используют элементы таких педагогических технологий, как  дифференциация и индивидуализация обучения (Егорова Л.В., Ратничкина М.Н.),метод проектов, который ориентирован на самостоятельную деятельность учащихся(Ратничкина М.Н.), технологию личностно- ориентированного обучения (Бадайкина Е.Ю.), критического мышления, технология саморазвития личности школьника, разноуровневого обучения(Чистова Т.А.). Занятия лаборатории в форме практико-ориетированного семинара являются общими для всех педагогов школы.

Результатом работы педагогов лаборатории будут дидактические материалы, конспекты лучших открытых уроков, выступления, публикации. Самые интересные и полезные  из них мы будем публиковать на сайте.

Планируется создать банк педагогической информации по здоровьесбережению.

Отчет о работе МОУ Кочетовской средней общеобразовательной школы -

                                                                                                                  лаборатории  за 2009/10 уч.год.

ПЛАН РАБОТЫ

школы-лаборатории инновационного развития  на 2010/11 уч.год

на базе МОУ Кочетовской средней общеобразовательной по внедрению  в УВП здоровье сберегающей и здоровье формирующей деятельности .

Тема: « Основные направления  формирования, сохранения и укрепления здоровья участников образовательного процесса»                                             

План работы

научного общества учащихся " Эрудит"

Цели НОУ:

1. Выявление и поддержка учащихся, склонных к занятию исследовательской деятельностью.

2. Развитие интеллектуальных, творческих способностей учащихся, поддержка научно-исследовательской работы в школе.

3. Развитие личности, способной к самоактуализации, самореализации, самоутверждению в постоянно изменяющихся социокультурных условиях, содействие в профессиональной ориентации.

4. Формирование и развитие у учащихся навыков исследовательской работы.

5. Развитие исследовательской компетенции уч-ся, имеющих интерес к исследовательской деятельности.

С 2009г. школа оказывает дополнительные образовательные услуги для учащихся :

начальная школа    -     Культура здоровья( спецкурс) 

основная школа       - за страницами учебника русского языка и  математики

                                                                                                         ( индивидуальные консультации);

                                    - культура здоровья( спецкурс);

                                    - машиноведение

средняя школа        - культура здоровья;

                                    - Я – гражданин России

Кроме того, наши учащиеся получат дополнительное образование по программам « Земля – наш дом»,« Археология и музейное дело», « Фабрика поющих звездочек», «Фитнес».

На начало 2009/10 уч.года , исходя из результатов анкетирования учащихся и их родителей, будут предложены дополнительные образовательные программы

Ø     «Застывшая музыка» (монотипия и флористика),

Ø     «Фотошоп»,

Ø     «Проектная деятельность»,

Ø     «Футбол»,

Ø     «Волейбол»,

Ø     «Азбука здоровья»,

Ø     «Комнатное и ландшафтное цветоводство»,

Ø     «Этикет на каждый день».

С целью развития финансово-экономической самостоятельности школы  будут введены платные образовательные услуги:

Ø     «Уроки кройки и шитья»,

Ø     «Овощеводство и плодоводство»,

Ø     «Подготовка операторов ЭВМ»,

Ø     «Трактор»,

Ø     репетиторство.

 Кроме того, планируется

сдача в аренду школьных помещений,

 реализация рассады овощей и цветочных культур.

БРОШЮРЫ СЕРИИ "Лучшие школы Тамбовщины"

    Организационно-управленческие аспекты образовательной системы МОУ  Кочетовской сош в логике здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий.

   Основные направления формирования, сохранения и укрепления здоровья участников  образовательного процесса в МОУ Кочетовской сош Мичуринского района.

  Здоровьесберегающая воспитательная деятельность школы как фактор самосовершенствования и  самореализации субъектов образовательного процесса.